Музей МИСиС
Расположение: 1-ый и 2-ой этажи Горного института. Москва, Ленинский пр-т, д.6
Общая площадь музейных экспозиций: 1570 м2
Музейно-образовательный комплекс МИСиС расположен в историческом здании Горного института и представляет собой многофункциональный комплекс, объединяющий воедино самые разные ресурсы и использующий самые современные технологии. Помимо выставочной деятельности, музей ведет активную образовательную и просветительскую работу, играет объединяющую социальную роль, способствуя углубленному пониманию взаимоотношения прошлого и настоящего.
НИТУ «МИСиС» — современный, динамично развивающийся университет, и Музейный комплекс МИСиС является важной и ценной частью формируемой здесь творческой среды, помогающей молодым людям творить, раскрывать свой потенциал, развиваться в личностном плане. Музей формирует вокруг себя такую атмосферу, формируя сообщество, так или иначе вовлеченное в образование. Музей активно интегрируется в комплексную программу профессиональной навигации для школьников, реализуемую НИТУ «МИСиС» для привлечения способных и мотивированных абитуриентов. Работая с юными посетителями, мы знакомим их с миром науки, изобретений и творчества, популяризируем техническое образование и помогаем новому поколению сделать осознанный выбор будущей профессии.
Отличительной чертой Музейно-образовательного комплекса МИСиС является наличие большой базы уникальных интерактивных продуктов, в том числе анимации, слайд-шоу, викторины, обучающие игры, созданных на базе реальных объектов мирового индустриального и культурного наследия и уникальных экспозиций ведущих горно- металлургических музеев мира. В рамках празднования столетия МГА — НИТУ «МИСиС» был собран уникальный исторический контент, включающий фото и видео материалы, раскрывающий достижения ВУЗа в горно-металлургической области и области материаловедения.
Подробнее о Музее МИСиС:
– ФУНКЦИОНИРУЮЩИЕ ЗАЛЫ
• Входная группа
Входная группа экспозиционного пространства Музейного комплекса начинается с постоянной экспозиции Мемориала Великой отечественной войны. Она представляет собой арочную галерею и включает список имен преподавателей, сотрудников и студентов МГА-МИСиС, павших во время Великой Отечественной войны, и интерактивную диораму, демонстрирующую участие Горной Академии и МИСиС в развитии индустрии страны в период ВОВ.
К Мемориалу будет примыкать экспозиционный зал «Мобилизационной экономики», где предусматривается размещение раритетов ВОВ и оборудование (обеспечивающее функцию «дополненной реальности»), контент которого будет содержать информацию о персоналиях мемориала, о формировании Московского ополчения, об участии вуза в обороне Москвы.
• Геологический музей им. В.В. Ершова (два зала)
На сегодняшний день вниманию посетителей представлена экспозиция из более 6 000 различных минералов и руд металлов.
Уникальность Геологического музея заключается в том, что минералы и породы демонстрируются с привязкой к географической и геологической структуре территории Российской Федерации. Использование экспозиционных особенностей музея позволяет сформировать целостную картину минерально — сырьевых ресурсов России и повысить уровень базовых компетенций, приобретаемых выпускниками ВУЗов. Кроме того, в экспозиции представлены коллекции по и сопредельным странам - Украине, Казахстану, Узбекистану, Туркменистану, Таджикистану, Азербайджану, Грузии, есть отдельная витрина, посвященная Антарктиде.
Основные разделы экспозиции: учебные коллекции по систематике кристаллов, минералов и горных пород; полезные ископаемые, минералы и горные породы регионов бывшего СССР; изделия из декоративного камня и синтетических минералов.
Музей оснащен аудиогидом, интерактивными дисплеями, на каждом из которых отображается контент на определенную тему: «Азиатская часть России», «Самоцветы и ювелирные камни», «Европейская Россия и Урал», «Наука и жизнь», «Горное дело. Индустриальное наследие» и «Горное дело. Культурное наследие». Помимо этого, современное оборудование позволяет проводить лекции для школьников и студентов разных уровней.
С сентября 2017 года музей участвует в олимпиаде для школьников «Музеи. Парки. Усадьбы», которая проводится по инициативе Департаментов образования и культуры Москвы. Участники олимпиады — школьники, их родители и учителя могут не только посмотреть музейные экспонаты, но и сдать экзамен в форме квеста.
• Музей истории литейного производства (Расположение: 1 этаж корпуса «А»)
 |  |
 |
– ПЕРЕЧЕНЬ ЭКСКУРСИЙ
| № | Аудитория | Название экскурсии/занятия |
| 1. | Все категории | Обзорная экскурсия и история создания геологического музея им. В.В.Ершова |
| 2. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Хозяйка медной горы Квест с использованием кроссворда по теме «Минералообразующие химические элементы» |
| 3. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Металлы в таблице Менделеева (роль в создании и история открытия) |
| 4. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Олимпиада Музеи. Парки. Усадьбы. Квест по залам геологического музея им. В.В.Ершова: "Главные химические элементы таблицы Менделеева в Мире минералов и горных пород". |
| 5. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Лекция. Первые технические энциклопедии Бирингуччо, Агриколы, Реомюра в авангарде опытной науки. |
| 6. | Слушатели ДПО, технические специалисты, менеджеры среднего звена |
Лекция. Основы промышленной минералогии руд черных, цветных, благородных металлов и неметаллических природных ископаемых |
| 7. | Слушатели ДПО, технические специалисты, менеджеры среднего звена |
Лекция. Промышленные типы месторождений |
| 8. | Слушатели ДПО, технические специалисты, менеджеры среднего звена |
Лекция. Влияние генезиса месторождений на вещественный состав сырья и выбор процесса переработки |
| 9. | Слушатели ДПО, технические специалисты, менеджеры среднего звена |
Лекция. Рудная база РФ |
| 10. | Студенты | География месторождений России |
| 11. | Студенты | Классификация (систематика) минералов |
| 12. | Студенты | Свойства и применение минералов |
| 13. | Студенты | Систематика минералов |
| 14. | Студенты | Полезные ископаемые — как меняется понятие |
| 15. | Студенты | Цветной камень — свойства и применение |
| 16. | Студенты | Внешние формы и основные свойства реальных кристаллов |
| 17. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Лекция. История и перспективы высшего образования и Символизм в живописи Ренессанса: Венера и Вулкан – Гуманизм и Вдохновение |
| 18. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Лекция. Инновации Малой Промышленной революции в пейзажах Лукаса и Мартена Фалькенборх |
| 19. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Лекция. Металлургическая мануфактура на картинах Х. мет де Блеса – основоположника индустриального пейзажа |
| 20. | школьники 9-11 классы, студенты 1-2 курса |
Лекция. Бизнес-ангелы и энергия пара в истории техники |
| 21. | Все категории | Металлургия – кузница победы. Великие выпускники в годы Великой Отечественной Войны.- План 2022г |
– ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
Открытие музея МИСиС в ноябре 2005 г. было приурочено к 75-летнему юбилею университета. Его главные задачи формулировались следующим образом:
• Пропаганда научных школ, созданных в вузе и получивших мировое признание,
• Повышение культурного уровня преподавателей, сотрудников, студентов,
• Создание привлекательного имиджа вуза в глазах абитуриентов.
Были успешно реализованы музейно-образовательные проекты: «Виртуальный музей истории металлургии», учебный курс «История науки, техники и образования. Металлургия», экспозиция «Ожившая металлургия – от древнего мира до постиндустриальной цивилизации», которые были ориентированы на использование передовых информационно - коммуникационных технологий, представляющих собой одновременно и образовательные дисциплины, и педагогические инструменты в развитии эффективных образовательных услуг.
В 2006 г. музей МИСиС стал членом Ассоциации научно-технических музеев, а год спустя курс «История науки, техники и образования: Металлургия» был внедрен в учебный процесс в формате очного и дистанционного обучения с использованием электронной среды E-learning. Использование новаторских решений (анимации, расчетных задач на конкретном историческом материале, тестовых заданий с элементами визуализации и мультимедиа) принесло ему звание лауреата международных конкурсов «Образовательная среда» и «Образование без границ».
 | В 2009 г. была открыта экспозиция «Металлургия – кузница победы», ставшая лауреатом столичного конкурса, посвященного 75-летию Победы. Признанным достижением музея является единственная в мире экспозиция предметов быта семьи Мартен (Пьер Мартен – создатель знаменитой мартеновской печи для производства литой стали). Личные вещи и материалы из семейного архива музею передала правнучка великого инженера – Катрин Колганова. |
Внучка Пьера Мартена мадам Колганов Катрин Мариам Анна на мероприятии, посвященному 150-летию первой мартеновской плавки в НИТУ «МИСиС» |
В период с 2007 по 2011 год музей регулярно проводил школы-конференции «История металлургии в современной науке и образовании». К 80-летию МИСиС был организован Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ молодых учёных, аспирантов и студентов «Роль металлургии в истории цивилизации», в котором приняли участие более 80 представителей 20 технических вузов. С 2012 г. сотрудники музея и студенты МИСиС участвуют в научно-исследовательской работе в рамках ежегодной конференции УрФУ «Бакунинские чтения».
С 2015 г. на постоянной основе музеем организован лекторий, посвященный мировому индустриальному наследию, мероприятия которого ежегодно проходят в рамках всероссийских проектов «Ночь музеев» и «Библионочь».
В 2020 году музей «МИСиС» одержал победу с проектом «Металлургия – кузница Победы» в смотре-конкурсе на лучшую интерактивную выставку (музей), посвящённую сохранению исторической памяти и достоверности информации о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, в номинации «Видеоролик о музее». Конкурс проводился Министерством науки и высшего образования, Музеем Победы, Российским Союзом Молодёжи и НИИ «Спецвузавтоматика».
 | Главным просветительским проектом музея является энциклопедия «Металлургия и время» (реализован при спонсорской поддержке «Объединенной металлургической компании», удостоен Национальной премии «Лучшая книга 2014 года»). Сотрудниками музея опубликовано 12 научно-популярных монографий, более 80-ти статей по истории металлургии и индустриальному наследию, в том числе в профессиональных журналах «Металлоснабжение и сбыт», «Металлург», «Черные металлы». |
Золотая медаль «Металл-Экспо`2020» |
Своё существование Геологический музей им. В.В. Ершова берёт ещё с 1918 года, но, в ходе неоднократных реорганизаций вуза, фонды частично переместились в музеи других вузов, частично были утрачены.
В начале 80-х годов все работы по воссозданию музея организовывал и координировал Ершов Вадим Викторович, руководитель кафедры геологии МГИ. Под его чётким управлением собирались и закупались коллекции, проектировалось специальное оборудование, художественное оформление.
Вновь музей открыл свои двери для посетителей 1 февраля 1989 года. Позднее ему было присвоено имя профессора Вадима Викторовича Ершова.
– МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ПОРТАЛ
В числе успешных проектов, реализованных музеем МИСиС, создание тематического портала MetalSpace. Это методический и общепросветительский портал, ориентированный на учащихся старших классов школы, колледжей и студентов технических вузов, обучающихся по специальностям химия, физика, металлодобыча и металлообработка.
Это совместный проект Национального исследовательского технологического университета «МИСиС» и Объединенной металлургической компании. Проект создан для ранней профориентации детей, увлеченных металлами и горным делом. На сайте представлена практически вся история металлургии, причем информация подается в популярном геймифицированном формате. Школьники вовлекаются в игру, которая «оживляет» для них технологию изготовления стали и сплавов, оружия и техники. Студенты найдут на портале коллекцию рефератов, докладов и учебников, а также симуляторы и тренажеры.
Официальный сайт портала: https://metalspace.ru/ Основные разделы портала
Видео-материалы портала
Металлургические технологии в произведениях искусства
С точки зрения технологии металлургического производства подробно разобраны картины нидерландских живописцев Северного Возрождения. Рассмотрены работы Херри мет де Блеса, Мартена ван Фалькенборха и Мартена Рейкарта. Изучение данных картин даёт возможность реконструировать технологии производства железа и меди на рубеже позднего Средневековья и начала Нового времени (XVI-XVII вв.).
Все материалы являются собственностью их правообладателей и приводятся на сайте АМНИТ только в информационных целях.
– ПРОЕКТ РЕОРГАНИЗАЦИИ МУЗЕЯ МИСиС
В настоящее время руководством нашего вуза принято решение о выведении Музея МИСиС на новый уровень. Готовится к реализации проект по созданию Музейного кластера НИТУ «МИСиС»( площадь 1800 м2).
Музейный кластер будет располагаться на трех этажах (первом, втором и цокольном) здания бывшей Горной Академии. Помещения, которые находятся на этой территории позволяют создать большие и малые выставочные залы для размещения в них экспозиции и создания различных музейных пространств. Часть помещений имеют кирпичные сводчатые перекрытия, что является редкой возможностью использовать такие пространства в музейной экспозиции.
В Музейный кластер будут входить экспозиции, рассказывающие историю Горной Академии, Замоскворечья, уникального особняка (в котором разместилась Академия), историю мировой металлургии и НИТУ «МИСиС».
Музейный кластер будет включать помещения выставочных залов музея НИТУ «МИСиС», Музея новых материалов (Реализация проекта по созданию высокотехнологичного музея планируется в 2021 году. Проект будет нацелен на формирование у школьников и студентов представления о текущем и перспективном состоянии наук и технологий. Большое внимание будет уделяться интерактивной составляющей, демонстрирующей процессы, лежащие в основе создания новых материалов, и технологии с возможностью почувствовать себя материаловедом, металлургом, биоинженером, химиком или физиком. Разнообразие представленных объектов, панорамных обзоров, насыщенность экспозиций и возможность взаимодействия с экспонатами создадут эффект полного погружения, что будет способствовать развитию творческой инициативы и деятельности обучающихся, повысит престиж научно-исследовательской деятельности и естественнонаучных направлений подготовки. Создание такого музея может внести определяющий вклад в открытие широких возможностей для самореализации молодёжи, что может стать ярким событием Года науки и технологий в Российской Федерации), музея истории металлургии, галерею выдающихся людей университета, геологический музей им. В.В. Ершова, Литературную гостиную, Камерный зал. Исторический кластер, располагаясь в помещениях усадьбы, которая построена в конце 18 века, в аутентичных интерьерах, призван создать неповторимую атмосферу связи истории развития нашего вуза с историей мировой и отечественной горной и металлургической промышленности, историей страны, города и здания.
На цокольном этаже планируется размещение постоянной экспозиции «История семьи Мартен», зал для временных экспозиций и выставок, помещения (залы) двойного назначения (для размещения постоянных экспонатов и проведения просветительских мероприятий – лекций, занятий, презентаций и т.п.).
Отдельной частью Музейного кластера должны стать интерактивные экспозиции, сформированные на базе разработанных сотрудниками музея учебных и просветительских продуктов, соответствующих мировому уровню: видеоигр и видео-лекций, анимации объектов индустриального наследия, памятников техники, гравюр, индустриальных пейзажей, фото- и видеоматериалов экспозиций технических музеев индустриальных объектов, позволяющих «организовать» виртуальные экскурсии. Залы оригинального дизайна предусматривают размещение компьютерных столов, тачскринов и другого оборудования для одиночных и командных игр и квестов.
– КОНТАКТЫ
Тел.: +7 (499) 237-86-18, +7 (495) 638-45-19
e-mail: museum@misis.ru
– СОСТАВ СОВЕТА МУЗЕЯ
Карабасов Ю.С. — председатель;
Коротченко Н.А. — зам. председателя;
Черноусов П.И. — директор музея;
Козлова Н.С.; Кугаенко О.М.; Ракова Н.Н.; Истеев А.И.; Картозия Б.А.; Кантович Л.И.; Беленький А.М.